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家园共育—给孩子最好的教育
时间: 2020/09/22 来源:GPK电子 点击: 57

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其实很多老师很头疼家园共育这个板块,做的好叫家园共育,做的不好叫家园互仇。所以如何做到家园共育,怎样建立好的家园共育工作?其主导者还是在于GPK电子更具规范性的老师们。所以我总结以下四点:

1.细节决定成败。首先GPK电子从细节入手,取得家长的信任,这才是开展家园共育工作的关键。只有家长支持、理解、信任老师的工作,才会配合老师。

2.用家园互动来提高家园共育的效率性。GPK电子要让家长直接参与孩子的教育活动,与孩子共同探究共同成长,将家长、幼儿、教师作为幼儿园教育的三个支点并且使其成为家园共育的新举措。

3.用家园沟通来提高家园共育的实效性。为了让家长同步的配合教育,GPK电子要围绕孩子的发展问题经常沟通,真正做到家园共育。

4.针对不同层次的家长用不一样的方式沟通及GPK电子。每个家长的认识及想法都不一样,GPK电子应该抓住孩子的特点,有针对性的与家长沟通GPK电子,使家长信服。

以上是自己的一些总结,虽然家长、幼儿、老师是幼儿教育的三个支点,但是老师必须掌握主导地位取得家长的信任,这样家园共育的工作才能信手拈来。合力施教,共同成长,其实这八个字就是家园共育的另一说法。只有当家庭教育和幼儿园教育共同施教,GPK电子才能共同成长,当然,成长指的不止是孩子,家长和老师一样受益匪浅。所以家园共育,才是给孩子最好的教育!